Nejlepší Jména Pro Děti

Čtení plynulé aktivity pro vaše dítě

Mladí sourozenci spolu čtou

Podle ministerstva školství USA dvě ze tří dětí ve 4. třídě nečtou plynule (jeden) . Abychom to uvedli do kontextu, pokud má třída 35 dětí, 23 z nich nebude mít plynulé čtení odpovídající věku.

Ještě znepokojivější je, že děti, které v době, kdy dosáhnou konce čtvrté třídy, nečtou plynule, jsou:

  • Čtyřikrát vyšší pravděpodobnost, že opustí školu, aniž by ji dokončil.
  • Dvakrát až třikrát větší pravděpodobnost, že skončí ve vězení nebo na sociálních dávkách.

Není však těžké pomoci dětem dosáhnout cílů plynulého čtení. Studie čtenářských návyků se zabývala čtenáři třetí třídy, kteří se na začátku školního roku trápili. Studie zjistila, že:

  • Ti, kteří ukončili rok na úrovni plynulosti čtení ve třetí třídě nebo nad ní, četli jen o šest minut denně déle než ti, kteří ne. (dva) .
  • Děti ve třetí třídě, které dosáhly úrovně plynulosti čtení odpovídající věku, čtou v průměru 20 minut denně.

Činnosti zaměřené na plynulost čtení mohou vašemu dítěti pomoci postavit se na pevnou cestu k úspěchu.

Činnosti plynulého čtení pro posílení čtenářských dovedností

  1. Čtěte svému dítěti každý den nahlas.
  2. Nechte své dítě číst nahlas.
  3. Poslouchejte audioknihy a řiďte se tištěnými slovy.
  4. Procvičte si sborovou četbu.
  5. Využijte čtenářské divadlo.
  6. Vytvářejte hry pro plynulé čtení.

Obsah

Co je plynulost čtení?

Plynulost čtení je schopnost číst přesně, přiměřenou rychlostí a s vhodným emocionálním výrazem (3) . To znamená být považován za plynulého čtenáře, když dítě čte nahlas, musí:

  • Přečtěte si většinu slov správně.
  • Umět rychle přijít na neznámá slova.
  • Správně řešte interpunkci.
  • Čtěte text dostatečně pomalu, abyste pochopili, ale ne tak pomalu, aby slova neplynula.
  • Používejte vhodné emocionální vyjádření a napodobujte rytmus řeči.

Proč je plynulost čtení důležitá?

Umožňuje nám soustředit se spíše na obsah textu než na jednotlivá slova. Dítě, které nečte plynně, bude:

  • Soustředění na jednotlivá slova.
  • Rozbití toku textu zastavením dekódování slov.
  • Nesprávná interpretace významu textu, protože chybí interpunkce nebo klade důraz na nesprávná slova.

Co způsobuje špatnou plynulost čtení?

Příčin špatné plynulosti čtení je mnoho a jsou různé.

Plynulost neučíme

Učíme naše děti číst, ale většina dětí se učí plynulosti čtení bez konkrétních pokynů. Dáváme lekce znějících slov a fonetiky. Nepodáváme lekce čtení nahlas stejným způsobem, jakým mluvíme, s přirozeným rytmem a výrazem (4) .

V důsledku toho mohou mít děti, které to přirozeně nezvednou, problémy s plynulostí.

Malá předčasná expozice čtení

Děti, které mají problémy s plynulým čtením, často začínají školu s malým, pokud vůbec nějakým, s knihami nebo jinými pravidelnými formami čtení. Když svým dětem nečteme, mají omezené možnosti slyšetjakčtení by mělo znít.

Děti, které nejsou vystaveny knihám, jsou také znevýhodněny, protože neměly možnost vidět psaná slova, naučit se některá slova nebo si spojovat zvuky písmen s psanými písmeny.

V důsledku toho těmto dětem hrozí, že budou dále zaostávat za svými vrstevníky.

Poruchy učení

Mnoho dětí, které čelí problémům s plynulostí čtení, má poruchy učení. Tato postižení nemusí nutně souviset s inteligencí dítěte. Místo toho ovlivňují způsoby, kterými je dítě schopno se učit (5) .

Berte to jako cestu napříč zemí, kterou většina lidí absolvuje letadlem. Dítě s poruchou učení je jako člověk, který neumí létat. Není nic špatného na jejich schopnosti cestovat nebo dorazit do stejné destinace, liší se pouze způsob dopravy, který používají.

Bohužel děti s poruchami učení nemusí být diagnostikovány nebo nemusí mít přístup ke speciálním výukovým metodám, které jim pomohou dosáhnout plynulého čtení.

Stres

Děti, které se čtením bojují, ho mohou začít považovat za stresující činnost. V důsledku toho se budou vyhýbat čtení, což jim brání v rozvoji plynulosti čtení.

Identifikace problémů s plynulostí čtení

Dítě, které se potýká s plynulostí čtení, může (6) :

  • Považujte to za obtížné a znechucené čtením nahlas.
  • Vyhněte se čtení úplně.
  • Mluvte negativně o čtení.
  • Špatné skóre v testech slov za minutu ve škole.
  • Při tichém čtení pohybujte jejich rty.
  • Umět vyslovit slova, ale nedokázat vysvětlit význam textu, který právě přečetli.

Čtení plynulé činnosti

Existuje mnoho zábavných a poutavých způsobů, jak pomoci zvýšit čtenářovu plynulost.

Mnohé z těchto aktivit se používají ve třídě, ale stejně dobře fungují i ​​doma.

Čtěte svému dítěti nahlas

Nejlepší věc, kterou můžete svému dítěti pomoci zlepšit plynulost čtení, je číst mu nahlas. Společné posezení s knihou ačíst svému dítětidemonstruje zvuky, rytmy a emoce plynoucího čtení.

Čtěte svému dítěti nahlas a přejíždějte prstem pod slovy, když je vyslovujete. Při čtení používejte dostatek výrazů a emocí. To pomůže vtáhnout vaše dítě do příběhu a upoutat jeho zájem.

Soustředění na obsah příběhu také pomůže vašemu dítěti vnímat text jako celek a nesoustředit se na jednotlivá slova.

Ujistěte se, že je to čas na společné čtení a vychutnání si příběhu. Ať jsou vašemu dítěti 2 nebo 10 let, děti budou rády poslouchat, jak jim čtete, a nerušený čas spolu.

Nepřerušujte tok poukazováním na konkrétní slova a:

  • Zeptejte se svého dítěte, zda ví, co slovo říká.
  • Povídání o tom, jak čtete s emocemi a rytmem.

Přerušte tok knihy, když:

  • Vaše dítě se ptá na slovo nebo obsah příběhu.
  • Dochází k přirozenému přerušení toku a využijte tuto pauzu k prodiskutování příběhu se svým dítětem. Konec kapitoly je na to skvělý čas.
  • Vaše dítě naznačuje, že už nechce číst.

Využívejte zvukové knihy

Nemusíte utrácet peníze za drahé knihy a nahrávky, abyste mohli používat zvukové knihy. Můžete číst nahlas svému dítěti a pořídit si vlastní nahrávku knihy, kterou již vlastníte.

Některé si můžete vypůjčit v místní knihovně. Případně můžete najít bezplatné zvukové knihy pro děti online.

Většina z nich je dodávána s verzí knihy pro tisk, takže ji můžete sledovat.

Existuje řada způsobů, jak pomocí audioknih pomoci s plynulostí čtení.

  • Použijte nahrávku bez doprovodné knihy. Poté, když se vaše dítě seznámí s příběhem, představte mu knihu a požádejte je, aby vám četlo. Abyste zabránili svému dítěti recitovat příběh zpaměti, požádejte ho, aby četlo z jiné stránky, než je první.
  • Posaďte se se svým dítětem a stejným způsobem jako při jednoduchém čtení sledujte s ním příběh v knize.
  • Dovolte svému dítěti, aby si nahrávku poslechlo samo a sledovalo příběh v knize, jak jdou. To je nejvhodnější, když se vaše dítě více zapojí. Pokud tomu tak není, je pravděpodobné, že budou poslouchat příběh a nebudou následovat v knize.
  • Vytvořte knihu s nahrávkou, kterou již mají. Můžete společně vytvářet komiksy, používat oblíbené písničky nebo dokonce napsat scénář oblíbeného filmu nebo televizního pořadu.

Procvičte si zraková slova

Nemusíte kupovat balíčky kartiček a sedět a zvedat je, aby si je vaše dítě mohlo přečíst.

Namísto:

  • Vyrobte si vlastní kartičky a použijte je k vytvoření jednoduchých vět.
  • Vytiskněte nebo vypište krátké odstavce a požádejte své dítě, aby zvýraznilo konkrétní slova.
  • Hrajte hry jako napřSight Words Battleship, Dot nálepka pohled slova, nebo jednu z mnoha dalších domácích her, které můžete najít online.

Memorování

Nechte své dítě naučit se nazpaměť krátké knihy nebo příběhy. To jim pomůže seznámit se se slovy a příběhem. To jim také dodá sebevědomí, když začnou číst psaná slova.

Pamatování také pomáhá vašemu dítěti seznámit se s rytmem psaného slova a rozpoznávat slova v jiných textech (7) .

Buddy Reading

Má vaše dítě kamaráda nebo sourozence, se kterým rádo tráví čas? Pokud ano a tento kamarád nebo sourozenec rád čte, zkuste kamarádské čtení.

Buddy reading dává vašemu trápícímu se čtenáři příležitost poslechnout si příběh čtený nahlas v uklidňujícím, známém prostředí. Uslyší řečové vzorce sebevědomějšího čtenáře a mohou být povzbuzeni, aby sami zkusili číst nahlas.

Buddy reading může také vaše dítě vystavit knihám, dalším materiálům ke čtení a žánrům, o kterých by jinak neuvažovalo.

Echo čtení

Echo čtení je přesně tak, jak to zní. Čtete nahlas a necháte své dítě, aby vám stejný kus přečetlo.

Echo čtení umožňuje vašemu dítěti modelovat svůj hlas při čtení na základě vašeho. Dává jim příležitost procvičit si tón a rytmus, aniž by se museli starat o to, co slova říkají.

Začněte čtením jedné krátké věty najednou. Poté pomalu přidávejte množství přečteného textu, než vaše dítě zopakuje.

Jakmile vaše dítě projeví určitou sebedůvěru, požádejte ho, aby ukazovalo na slova, když je říká.

Sborové čtení

Sborové čtení může být pro některé děti trochu obtížnější. Ale pro ostatní to funguje dobře.

Při sborovém čtení čtete slova textu nahlas oba současně.

V prostředí třídy to může pomoci dítěti, které se cítí sebevědomě, když samo čte nahlas. Na druhou stranu to dítěti může pomoci zakrýt nedostatek plynulosti čtení, protože se ve skupině ztratí.

Sborové čtení doma může být pro vaše dítě zábava. Dejte důraz na hlasy pro různé postavy a nechte své dítě, aby udělalo totéž.

Jednoduchá poezie a knihy s výrazným, opakujícím se rytmem jsou vynikající pro použití ve sborovém čtení.

Frázové čtení

Čtení frází, někdy nazývané nabíráním nebo čtením nabíráním, neklade důraz na jednotlivá slova. Místo toho je dítě povzbuzováno, aby přečetlo celou frázi nebo skupinu slov.

To neznamená dlouhé věty. Místo toho čtou krátké skupiny dvou nebo tří slov.

Znovu,krátké básněa příběhy s jasným rytmem fungují dobře pro frázované čtení.

Abyste svému dítěti pomohli zlepšit plynulost čtení pomocí frázového čtení, budete potřebovat pouze papír a barevné fixy.

Napište řádek nebo dva oblíbené knihy nebo písničky. Poté si fráze přečtěte nahlas a poznamenejte si, kde děláte přirozenou pauzu. Poté nakreslete lopatku pod každou frázi.

Dále může vaše dítě snést frázi, když ji bude číst nahlas.

Tato technika je vynikající, když máte dítě, které bojuje s hlasitým čtením s přirozenými řečovými vzory. Vizuální zobrazení naběračky poskytuje jasný indikátor, kde se zastavit. To dává vašemu dítěti jistotu, že to dělá správně.

Opakované čtení

Při opakovaném čtení vaše dítě čte stále stejný text. Dělají to tak dlouho, dokud neumějí plynně číst text.

Opakované čtení lze použít ve spojení s jinými strategiemi, jako je párové, sborové a frázové čtení.

Když vaše dítě bude opakovat stejný text, bude mít šanci vybudovat si plynulost. Funguje to takto:

  1. Při prvním čtení textu vaše dítě zakolísá, protože se snaží vypracovat jednotlivá slova.
  2. V dalších několika případech může vaše dítě stále zakolísat, když se naučí rozpoznávat slova.
  3. Nakonec vaše dítě čte s jistotou, protože rozpoznává nyní známá slova.

Některé děti tato technika baví. Daří se jim číst a znovu číst, dokud nebudou plynulí. Je to vynikající posilovač sebevědomí a povzbuzuje děti, aby více četly.

Jiné děti nemusí mít radost z opakovaného čtení. Nudí je číst stejný text několikrát.

Pro děti s nízkým prahem frustrace je tato technika obzvláště obtížná. Opakované zápolení se stejnými slovy v krátkém čase může vést k úzkosti a nejistotě ohledně jejich schopností.

Čtenářské divadlo

Čtenářské divadloje technika plynulosti čtení, při které děti čtou části ve scénáři. Děti se nemusí díl učit nazpaměť, stačí umět přečíst scénář nahlas s patřičným citem.

Výhodou této techniky je, že se můžete soustředit na rytmus, plynulost a emoce čtení. To odvádí pozornost dítěte od negativních asociací, které mohou mít s hlasitým čtením.

Rodiče mohou tuto techniku ​​používat doma tím, že napíší vlastní hloupé scénáře nebo upraví knihu do scénáře.

Hry s plynulostí čtení

Pokud bych mohl dát jen jednu radu, jak pomoci vašemu dítěti číst, bylo by to, aby ho to bavilo.

Čtení by mělo být něco, co vaše dítě baví nebo alespoň může tolerovat bez negativních konotací.

Je snadné najít hry pro plynulé čtení, které si můžete znovu vytvořit doma.

Samotné množství výsledků vyhledávání však může být ohromující. Zde je tedy několik oblíbených her pro plynulé čtení v naší rodině.

jeden.Kruci

Pro tuto hru potřebujete fix, několik tyčinek od nanuků a nádobu. Budete také potřebovat znát běžná slova nebo slova, která se vaše dítě učí ve škole.

Chcete-li si vytvořit vlastní plynulou hru Oh Snap:

  1. Na konec každé tyčinky nanuku napište slovo. Používejte běžná slova nebo slova, o kterých víte, že se vaše dítě učí ve škole.
  2. Na konec tří nanukových tyčinek napište: Oh Snap.
  3. Umístěte tyčinky koncem slova dolů do nádoby, kterou nevidíte.

Chcete-li hrát Oh Snap:

  1. Střídavě vytahujte z hrnce jednu tyčinku po druhé.
  2. Když vyjmete hůl, musíte nahlas přečíst slovo na konci.
  3. Pokud se trefíte správně, držíte hůl.
  4. Pokud slovo nemůžete přečíst nebo je přečtete špatně, vraťte hůl zpět do hrnce.
  5. Když někdo vytáhne z hrnce hůl Oh Snap, musí vrátit všechny vyhrané klacky zpět do nádoby.

Hru můžete hrát jedním ze dvou způsobů:

  • Na vámi zvolený čas. Na konci času je vítězem hráč s největším počtem holí.
  • První hráč, který dosáhne určitého počtu tyčinek, vyhrává.

dva.Swat The Sight Word

Chcete-li, aby hra Swat The Sight Word byla plynulá ve čtení, budete potřebovat:

  • Papír.
  • Markery.
  • Plastová plácačka na mouchy, lopatka nebo podobný předmět pro každé dítě.

Napište některá z běžných slov nebo slov, se kterými vaše dítě bojuje, na kousky papíru. Udělejte je dostatečně velké, abyste je viděli na dálku.

Za příznivého počasí umístěte slova po místnosti, na dvoře nebo dokonce v parku.

Když vykřiknete viditelné slovo, první hráč, který slovo najde a klepne na něj, vyhraje slovo.

Může to být zábavná aktivita sama o sobě, nebo můžete mít vítěze. Vítězem je hráč, který jako první dosáhne X počtu slov ve stanoveném časovém období.

3.Jít rybařit

Je snadné vytvořit si vlastní verzi klasické dětské karetní hry Go Fish pro plynulé čtení.

Jak vytvořit verzi Go Fish pro plynulé čtení:

Budete potřebovat:

  • Označit pera.
  • karty.
  • Nůžky.

Dělat:

Na jednu stranu každé karty napište jedno pohledové slovo. Chcete-li hru ztížit pokročilejším čtenářům, můžete použít fráze. Zajistěte, aby každé slovo bylo buď dvě, čtyři nebo šest, když je budete párovat.

Hrát:

  1. Rozdejte pět, sedm nebo devět karet lícem dolů každému hráči
  2. Zbytek karet položte na jednu hromádku lícem dolů na stůl.
  3. Prvním hráčem je rybář. Rybář se ptá jednoho z ostatních hráčů: Máte...? a vloží jedno z pohledových slov nebo frází, pro které mají kartu.
  4. Pokud má hráč zápas, musí ho odevzdat rybáři. Rybář položí dvojici karet na stůl před ně. Rybář se pak může zeptat na další hru: Máte? a tak dále, dokud někdo neřekne: Ne, to nemám. Jít rybařit.
  5. Rybář poté vezme kartu z horní části hromádky a další hráč se stane rybářem.

Hra končí, když se hráč zbaví všech svých karet. Vítězem je hráč s největším počtem párů.

Další tipy pro zlepšení plynulosti čtení

  • Neomezujte své čtení na knihy. Hledejte slova, když jste venku. Povzbuďte své dítě, aby nahlas četlo slova, která vidí na dopravních značkách, v obchodě a kdekoli jinde.
  • Vyberte materiály ke čtení, které odpovídají úrovni dovedností vašeho dítěte. K protažení dítěte nevybírejte obtížnější knihy. Je pravděpodobnější, že je frustrují a mají za následek, že je odloží.
  • Pokud se při čtení spletou ve slově, nechte je pokračovat až na konec věty. Někdy může kontext slova pomoci vašemu dítěti jej dekódovat. Pokud však skočíte do řeči, jakmile se pokazí, vaše dítě nebude mít šanci svou chybu objevit a opravit ji samo.
  • Když vaše dítě udělá chybu, pečlivě volte slova. Neztrácejte trpělivost a neříkejte jim, že se mýlí. Místo toho je požádejte, aby to slovo zkusili znovu, nebo jim řekli správný způsob, jak slovo vyslovit.
  • Povzbuďte své dítě, aby napsalo svůj vlastní příběh.

Pokračuj ve cvičení

Čtení znamená mnohem víc než jen schopnost dekódovat jediné slovo. Aby bylo vaše dítě plynulým čtenářem, musí umět číst nahlas s několika chybami, přiměřenou rychlostí a s citem.

Je poměrně snadné pomoci vašemu dítěti zlepšit plynulost čtení tím, že s ním budete číst různými způsoby. Můžete si také zahrát hry na plynulé čtení. To zajistí, že čtení zůstane zábavnou činností a ne něčím, čeho se vaše dítě bude bát.