Biblické osnovy pro výcvik mladších žen

Že oni (starší ženy) mohou mladé ženy učit. Titus 2: 3-5 KJV | Zdroj

Bez ohledu na to, zda je Bible jako zdroj na téma sociálního rozvoje obvykle konzultována, musí moudré ženy uznat, že Pavlovo učební osnovy pro trénink ženství, jak je uvedeno v Titovi 2: 3–5, jsou rozumné i nezbytné.

Seznam Paulova návrhu je shrnut do pěti nadpisů, pod nimiž lze učit celý sylabus.

(1) Cnost a čistota

Že (starší ženy) mají v uctívání úctu, ne pomlouvají, nedávají jim moc vína, učitelky dobrých věcí. (Titus 2: 3 NKJV)

Existuje mnoho zdrojů pro výuku čistoty, ale nejlepším způsobem, jak naučit čistou ženskost, je příklad - modelování.

Čistota je pouze jedna základní ctnost. Sebehodnocení, účel, čestnost a poslušnost jsou stejně důležité a ve skutečnosti posílí jejich motivaci žít čistě. Starší ženy modelují tyto principy v:

konverzace

držení těla

vztahy

možnosti médií

Mladé ženy sledují, a pokud se náhodou zeptají, očekávají, že odpovědi budou odpovídat činům respondentů.

Nejúčinnějšími modely jsou ti, kteří přiznávají, že chůze po morální dráze není hračka; že existují boje. Očekává se od nich, že budou modelovat realitu.

(2) Dobré vedení domácnosti

Že napomínají mladé ženy. . . být . . . domácí. (Titus 2: 4 NKJV)

Mladé ženy a muži těžko mohou rozvíjet postoje a návyky, které nikdy neviděli. Učí se nejprve sledováním a poté cvičením.

Zde je několik základních úklidových návyků, které se malé dívky (a chlapci) mohou naučit napodobováním starších žen:

Úklid domácnosti

Ať malé děvčata začnou co nejdříve pomáhat s mytím nádobí, ustláním postelí, házením znečištěného oblečení do koše, odklizením jídelního stolu a uskladněním předmětů pro domácnost na určených místech.

Ať malé dívky začnou co nejdříve pomáhat s mytím nádobí. | Zdroj

Nakupování

Mohou pomoci vytvořit nákupní seznam, prodiskutovat limity výdajů, přijít na výhodné nákupy v obchodě. Matematici si mohou vzít kalkulačku.

Vaření

Receptem může být cvičení při čtení a dodržování pokynů, výpočtu měření a diskusi o živinách, dokud nejsou schopni vařit sami.

Že napomínají mladé ženy. . . být . . . domácí. | Zdroj

Platby účtů

Udržování dluhu je důležitou povinností domácnosti. Diskutujte o účtu za mobilní telefon (nebo jiné gadgety), porovnejte měsíční využití a náklady na služby.

Řemesla

Porovnejte nákupní náklady s úsporami nákladů na kutilské projekty, jako je výroba narozeninových a vánočních dárků. Šití a pletení jsou velmi důležitá řemesla v domácnosti.

Pokud jsou povzbuzováni, aby byli důslední v tom, co se učí, a v oblastech domácnosti, o které projevují velký zájem, může se z dobrého úklidu stát zvyk.

(3) Věrnost v manželství

Že napomínají mladé ženy. . . být diskrétní, cudný. . . poslušní svým vlastním manželům. (Titus 2: 4, 5 NKJV)

Je třeba představit manželství mladým ženám a mužům jako svazek manželů, kteří zahrnují Boha jako svůj duchovní základ a pomoc. Pro modelování úcty k mužům a jejich manželství je zapotřebí starších žen.

Televize a další mediální zdroje bagatelizují význam manželství. K rozvodu dochází bez dobrého důvodu. Muži jsou nerespektováni hrubými dětmi a blahosklonnými manželkami. Mladé ženy potřebují živé modely starších žen, které čelí problémům manželství se smyslem pro závazek a které prokazují, že manželské sliby mají přednost před sobeckými rozhodnutími. Sledováním modelu se učí podporovat, spolupracovat a být loajální ke svým mužům.

Wendy Alsup, autorka Je Bible dobrá pro ženy? poukazuje na to, že napomenutí, aby ženy byly poslušné „svým vlastním manželům“, jim dalo povolení podporovat pouze přání jejich manžela, a nikoli přání otroka. Tehdy si někteří majitelé otroků nárokovali právo ovládat otroka i jeho manželku. Ženy se tehdy učily, protože ženy se nyní musí učit, ne ctít žádného jiného muže nad svým manželem.

(4) Láska k manželovi

Že napomínají mladé ženy, aby milovaly své manžely. (Titus 2: 4 NKJV)

Mladé ženy vychovávané s matkami samoživitelkami nedostávají žádné domácí přípravné školení na to, aby se staly manželkami, natož aby milovaly své manžely. Přesto mají stejné právo učit se jako ti, kteří jsou vychováváni v domovech pro dva rodiče, s výhodou učení se sledováním.

Zde je důležitá oblast, kde jsou starší vdané ženy potřebné k modelování role dobré manželky pro své vlastní děti i pro všechny mladé ženy v oblasti jejich vlivu. Klíčovými ingrediencemi jsou láska a respekt.

Zde je několik příkladů jednoduchých milostných projevů, které mohou dlouhou cestou ovlivnit mladé ženy, které je vidí:

láskyplný pozdrav, když manžel přijde nebo odejde

komplimenty, které zvyšují jeho sebevědomí

projev zájmu o to, co dělá nebo udělal

gratuluji k dobře odvedené práci

„děkuji“, když dává kompliment nebo vykonává službu

náhodně „Miluji tě“ jen proto

projevy lásky a úcty v jeho nepřítomnosti

slib podpory, když bude čelit opozici

konzultace před zásadními rozhodnutími

modlíme se společně

Mladé ženy považují tato gesta za zvláštní pokusy o to, aby byl vztah smysluplný a šťastný. Ukazují, že láska a romantika patří do manželství, nad rámec randění a námluv.

Nutnost mentorování

^{Starší ženy jsou často schopnější instruovat mladé ženy než ministry. - Celý biblický komentář Matthewa Henryho}

^{Dcery svobodných matek mají o 53% vyšší pravděpodobnost, že se vdají jako teenagerky, o 111% větší pravděpodobnost, že budou mít děti jako teenagerky, o 164% vyšší pravděpodobnost předmanželského porodu a 92% vyšší pravděpodobnost rozpadu svých vlastních manželství. - Insight News}

^{Když podporujeme růst a posílení postavení žen a dívek, zvyšujeme kvalitu života pro všechny. - Huffington Post}

(5) Láska k dětem

Že napomínají mladé ženy k lásce. . . jejich děti (Titus 2: 4, NKJV)

Děti se učí, co žijí je název básně Dorothy Law Nolte, ve které píše:

Pokud děti žijí s chválou, učí se ocenit.
Pokud děti žijí s přijetím, učí se milovat.

Starší ženy, které mají ve zvyku pochválit a zmocnit mladší ženy, v tuto chvíli vykonávají smysluplnou službu a také zasazují semena, která v pozdějších letech rozkvetou.

Svobodným ženám se daří dobře povzbuzovat své dcery, aby milovaly své otce. I když se otcům prokáže, že je těžké je milovat, pomáhá to udržet si úctu. Statistiky, které ukazují, že dcery bez otce mají sociální a morální znevýhodnění, obvykle nezahrnují mladé ženy, které zažívají lásku a vedení starších žen, které jsou moudré a svědomité.

Mladé ženy se učí milovat své děti do té míry, do jaké jsou milovány. Nechť nebude nedostatek lásky, kterou dostávají od starších žen.